成功(教育版)2013，Issue(1) ：19.

元认知心理干预下对学生自主学习的促进和研究——以经济数学为例

杨新
成功(教育版)2013，Issue(1) ：19.
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元认知心理干预下对学生自主学习的促进和研究——以经济数学为例

杨新1
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作者信息

  • 1. 四川师范大学成都学院,四川成都
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摘要

自主学习是学习的最高境界,也是教师在教学中倡导的一种高效学习方式.本文根据元认知理论阐述了元认知干预对学生自主学习的促进作用,并以某独立学院经济数学教学为例,进行了相关调查统计分析和研究,得出了元认知心理干预与自主学习的相关关系.

关键词

元认知心理干预/自主学习/经济数学

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出版年

2013
成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子：0.085
ISSN：1671-3052
参考文献量3
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