成功(教育版)2013，Issue(1) ：31-32.

《数值分析》课程中插值法教学的探索

赵易 张智丰
成功(教育版)2013，Issue(1) ：31-32.
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《数值分析》课程中插值法教学的探索

赵易 1张智丰1
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作者信息

  • 1. 杭州电子科技大学,浙江杭州
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摘要

文章对课程《数值分析》中插值法的教学进行了教学方法的思考与讨论,根据作者的实际授课情况及对学生关于该部分内容掌握情况的分析,提出了在课堂教学中采用多种方法,如比较法、相关量对应联系法,从熟悉点到陌生点以及在教材的处理中从一般到特殊的教学方法.

关键词

数值分析/插值/教学方法

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出版年

2013
成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子：0.085
ISSN：1671-3052
被引量1
参考文献量3
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