成功(教育版)2013，Issue(1) ：47.

课堂模式现状的校本教研

孙志英
成功(教育版)2013，Issue(1) ：47.
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课堂模式现状的校本教研

孙志英1
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作者信息

  • 1. 定西市安定区东方红中学,甘肃定西
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摘要

传统教学方法侧重于教法而忽略了教与学的相互联系和影响,减弱了课堂教学整体效能,其单一性、封闭性、依附性过强,探索性、开放性、发展性不足也受到了批判和质疑.本文结合笔者多年的一线教学经验,对学校现有的课堂教学模式的弊端进行了探究.

关键词

课堂模式/高效课堂

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出版年

2013
成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子：0.085
ISSN：1671-3052
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