国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
成功(教育版)
2013,
Issue
(1) :
48.
论小学数学课堂教学的现状
万晓丽
成功(教育版)
2013,
Issue
(1) :
48.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
论小学数学课堂教学的现状
万晓丽
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
长葛市石固镇中心小学,河南许昌
折叠
摘要
在新课程理念下,加强小学数学课堂教学的质量是一个十分重要的议题,只有充分对小学数学教学现状进行分析,才能有针对性、有方向提高教学质量.论文对小学数学课堂教学现状进行了分析,提出提高课堂质量的策略.
关键词
小学数学
/
课堂教学
/
现状
引用本文
复制引用
出版年
2013
成功(教育版)
长江商报社
成功(教育版)
影响因子:
0.085
ISSN:
1671-3052
引用
认领
被引量
6
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果