成功(教育版)2013，Issue(1) ：67.

提高初中数学课堂教学的实效性探究

于庆美
成功(教育版)2013，Issue(1) ：67.
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提高初中数学课堂教学的实效性探究

于庆美1
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作者信息

  • 1. 郸城县胡集一中,河南周口
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摘要

实效性是课堂教学的生命,实效性的核心问题就是教学的效益.影响初中数学课堂教学实效性的因素很多,针对这些影响因素,提高数学课堂教学实效性可以采取以下措施:营造和谐的学习氛围；强化预习指导,提高教学针对性;实施分层教学,满足学习差异.

关键词

初中数学/课堂教学/实效性

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出版年

2013
成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子：0.085
ISSN：1671-3052
参考文献量1
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