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浅析如何构建初中语文高效课堂

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中学生学习语文的积极性不高,归根结底是我们的语文课堂效率太低,学生普遍感到收效甚微.笔者从影响课堂教学效果的因素出发,从四个方面提出了语文高效课堂的方法和策略.

陈小育、熊平、陈大斌

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重庆市丰都中学校,重庆

学习目标 学习方法 教学设计 诵读

2013

成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子:0.085
ISSN:1671-3052
年,卷(期):2013.(1)