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设计艺术类专业人才培养研究

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本文探索以设计艺术类人才市场对专业学生的需求为基点，高校教学培养以学生能力为核心、实践环节能力突出学生为主体的高校设计艺术类人才培养的研究，从精确专业目标、构建“课程环”体系、改革教学手段、建立workshop工作室等方面进行探索和研究，以期解决旺盛的设计艺术类人才市场需求和高校学生培养的专业人才之间出现“鸿沟”矛盾的实际问题。

李鑫、叶振合

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设计艺术类 教学模式 工作室 对策

2012年河北科技师范学院校级教学研究指导项目课题2012年河北科技师范学院校级教学研究一般项目课题

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2013

成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子：0.085
ISSN：1671-3052
年,卷(期)：2013.(2)
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