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新课程改革下的教师角色转换之我见
新课程改革下的教师角色转换之我见
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中文摘要：
新一轮基础教育课程改革对教师提出了更新更高的要求。本文从三方面来阐述英语教师在新课程改革中的观念应对与角色转变。
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作者：
陈忠长
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作者单位：
福建长乐赤屿中学 福建长乐
关键词：
新课程
新型教师
内化
激活
出版年：
2013
成功(教育版)
长江商报社
成功(教育版)
影响因子：
0.085
ISSN：
1671-3052
年,卷(期)：
2013.
(2)
参考文献量
2
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