成功(教育版)2013，Issue(2) ：72.

落实学生主体地位提升历史课堂实效

张莹
成功(教育版)2013，Issue(2) ：72.
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落实学生主体地位提升历史课堂实效

张莹1
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作者信息

  • 1. 鹿邑县老君台中学,河南周口
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出版年

2013
成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子：0.085
ISSN：1671-3052
被引量1
参考文献量1
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