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浅论高职高专和谐英语课堂教学的研究
浅论高职高专和谐英语课堂教学的研究
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中文摘要：
本文主要探讨了和谐教学的历史渊源、构建和谐课堂的理论依据，以及如何构建和谐课堂。
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作者：
李艳伟
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作者单位：
开封文化艺术职业技术学院,河南开封
关键词：
和谐课堂
"全人"教育
人本主义
学习环境
角色
出版年：
2013
成功(教育版)
长江商报社
成功(教育版)
影响因子：
0.085
ISSN：
1671-3052
年,卷(期)：
2013.
(2)
参考文献量
3
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