谈电类专业课教学的趣味性

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中文摘要：专业课是各学校根据培养目标所开设的专业知识和专门技能的课程。学生通过专业课的学习，掌握必要的专业基本理论、专业知识和专业技能，了解本专业的前沿科学技术和发展趋势，培养学生分析解决本专业范围内一般实际问题的能力。但专业课却可能往往是最枯燥乏味的课程，电类专业课更是如此。如何提高专业课教学的趣味性，切实让学生实实在在学到本专业的知识和专业技能，则是专业课教师需要不断努力的。本文以电类专业课为例，谈如何做到专业课教学的趣味性。

作者：

苗小利

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作者单位：

许昌技师学院,河南许昌

关键词：

专业课趣味性教学电学

出版年：

2013

成功(教育版)

长江商报社

成功(教育版)

影响因子：0.085

ISSN：1671-3052

年,卷(期)：2013.(2)

参考文献量1