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如何有效的提高教师的普通话水平

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听普通话说普通话是每个中国人每天必须面对的语言环境,说一口标准、流利的普通话是我们每个人的梦想,然而本地区语言环境的制约让我们普通话夹杂了许多地方方言的色彩.如何有效的纠正个人不良的语言习惯是当前推普工作的首要工作.

甄秋芝

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太谷县教师进修学校,山西晋中

语言面貌 模仿训练 语音错误

2013

成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子:0.085
ISSN:1671-3052
年,卷(期):2013.(2)