成功(教育版)2013，Issue(2) ：214.

谈教师的多角色智慧教学

马长军
成功(教育版)2013，Issue(2) ：214.
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谈教师的多角色智慧教学

马长军1
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作者信息

  • 1. 姜堰市娄庄中学,江苏泰州
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摘要

教学实际上是一种充满着智慧的双边活动,需要教师和学生的共同参与.当你自己快乐的时候,你的学生也会感觉到幸福,教师乐教,学生乐学,我们的课堂又怎会不精彩呢?要做学生的知心朋友,真正与学生进行心与心的沟通,就要教师放下师道尊严的架子.有魅力的教师需要有较高的专业水准,需要不断的学习,在学习中不断的反思,使自己的教育观念不断革新,理念不断提升,能适应不断发展的时代要求.

关键词

多角色/智慧教学/幸福/朋友/思考

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出版年

2013
成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子：0.085
ISSN：1671-3052
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