成功(教育版)2013,Issue(3) :25.

t检验方法在教学中的应用探讨

崔岩 朱丹丹
成功(教育版)2013,Issue(3) :25.

t检验方法在教学中的应用探讨

崔岩 1朱丹丹1
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  • 1. 天津中医药大学,天津
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摘要

合理的应用统计学的原理,可以对现有的数据分析,进而做出推断,并为教学提供参考.这一过程被称为统计推断.在教学改革的过程中,往往收集了大量的数据后,无法有效的进行统计分析.假设检验是一种重要的统计推断技术.本文列举了t假设检验的适用范围、应用方法和使用的注意事项,并以实际案例说明其应用范围和注意事项.

关键词

教学/假设检验/t检验

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出版年

2013
成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子:0.085
ISSN:1671-3052
参考文献量1
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