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加强互动激活小学英语课堂
加强互动激活小学英语课堂
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中文摘要：
伴随着新一轮的课程改革的逐步实施，改进传统的教学方式，构建充满生命力的课堂教学体系，倡导互动式的小学英语课堂教学越来越受到教师们的广泛重视。英语是一门实践性很强的课程，必须在交往中才能习得，通过多维互动，来激活英语课堂气氛，调动学生学习英语的积极性。
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作者：
郏秀英
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作者单位：
徐州市大屯矿区第二小学,江苏徐州
关键词：
小学英语教学
课堂互动
兴趣
出版年：
2013
成功(教育版)
长江商报社
成功(教育版)
影响因子：
0.085
ISSN：
1671-3052
年,卷(期)：
2013.
(3)
参考文献量
2
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