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对《化学必修1》中“思考与交流”栏目的认识

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新教材《化学必修1》中的“思考与交流”栏目的设置,为学生创造了积极思考、乐于探究、参与讨论、积极交流实践的机会,也为学生学习方式的转变提供了有效的条件。通过对17处“思考与交流”栏目的分析,总结出设置这些栏目的功能、目的和意义。

袁剑侠

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重庆市垫江第三中学,重庆

化学必修1 思考与交流 认识

2013

成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子:0.085
ISSN:1671-3052
年,卷(期):2013.(3)