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高中政治教学激发学生学习兴趣的方法探讨

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新课程改革强调“以学生发展为本”。而传统的高中政治教学，以教师灌输式讲授为主，学生主体性难以体现，且教学形式生硬、死板，教学效果不理想。基于此，必须从教学氛围的民主化、和谐化，教学内容的时政化、生活化，教学方式的现代化、多样化着手，激发学生学习兴趣，提高教学的有效性。

王素华

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遂溪县第一中学,广东湛江

新课程 政治教学 学生

2013

成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子：0.085
ISSN：1671-3052
年,卷(期)：2013.(3)
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