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关于提高医学生课外英语阅读的思考

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阅读是英语学习中获得信息的一种手段,为使医学生的英语阅读达到事半功倍的效果,文章针对医学生的专业特点,从制定实际可行的阅读计划、培养学生阅读过程的监控和评价能力、加强学习策略的训练、加强学生课外阅读的指导和监控等四个方面对医学生课外英语阅读提出意见与建议,以期为同行提供借鉴。

王杰

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白城医学高等专科学校公共教学部,吉林白城

医学生 课外 英语阅读 思考

2013

成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子:0.085
ISSN:1671-3052
年,卷(期):2013.(3)
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