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任务驱动法在中职《微型计算机基础与应用》课的应用

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在《微型计算机基础与应用》课程中运用“任务驱动”教学法,让学生在一个个典型的“任务”驱动下学习,引导学生由易到难、循序渐进地完成一系列的“任务”.通过任务驱动能激发学生的学习积极性、主动性、创造性,提高学生的学习能力、动手能力.本文介绍了任务驱动教学法在《微型计算机基础与应用》教学中的实践体会.

谢妍妍

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唐山劳动技师学院,河北唐山

中职教育 计算机教学 任务驱动法

2013

成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子:0.085
ISSN:1671-3052
年,卷(期):2013.(3)
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