成功(教育版)2013，Issue(3) ：97.

提高《基础会计》课堂教学的几点心得

沈莎
成功(教育版)2013，Issue(3) ：97.
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提高《基础会计》课堂教学的几点心得

沈莎1
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作者信息

  • 1. 浙江省绍兴县财经学校,浙江绍兴
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摘要

会计专业具有较强的技术性和实践性,专业课程的教学要求理论与实践相结合,要求学生具有较强的动手能力,故而课堂教学会比较枯燥.简单的灌输式与“填鸭式”的应试教学方法,只会让学生对专业知识产生恐惧与厌恶心理,对学生未来专业发展极为不利.因此,需要我们教师在教学过程中不断探索,以提高教学效率.在几年的会计教学尤其是《基础会计》教学中,本人总结出几条心得,以供参考.

关键词

《基础会计》教学/学生/课堂

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出版年

2013
成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子：0.085
ISSN：1671-3052
被引量1
参考文献量1
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