成功(教育版)2013,Issue(3) :105.

中学生物教学与可持续发展教育

潘劼
成功(教育版)2013,Issue(3) :105.

中学生物教学与可持续发展教育

潘劼1
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作者信息

  • 1. 昆山震川高级中学,江苏苏州
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摘要

“学生可持续发展”指的是学生具有独立自主的思维能力,中学生物教学应结合生物学科特点,培养中学生的可持续发展意识.文章举例阐述了如何在教学中帮助中学生树立起发展现、环境观、资源现及生态观四种观念和意识,并提出了在课外活动、教育实践中,也应将中学生物教学与可持续发展教育进行有机结合.

关键词

中学生物教学/可持续发展/发展观/环境观/资源观/生态观

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出版年

2013
成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子:0.085
ISSN:1671-3052
参考文献量4
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