国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
成功(教育版)
2013,
Issue
(3) :
114.
加强幼儿音乐教育的现实意义及对策思考
洪静
成功(教育版)
2013,
Issue
(3) :
114.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
加强幼儿音乐教育的现实意义及对策思考
洪静
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
柘荣县实验幼儿园,福建宁德
折叠
摘要
音乐教育是幼儿教育教学中常用的手段与方法.但是对加强音乐教育的现实意义,许多幼儿教育工作者还缺乏深入的认识.文章在分析了音乐教育对实现幼儿教育目标的现实意义基础上,提出了加强幼儿音乐教育的对策.研究认为,应把握幼儿音乐教育的内在规律和特征,从教学组织方式、教学内容和教学方法等多个层面来加强幼儿音乐教育,才能取得更加理想的教学效果.
关键词
幼儿教育
/
音乐教育
/
教学对策
引用本文
复制引用
出版年
2013
成功(教育版)
长江商报社
成功(教育版)
影响因子:
0.085
ISSN:
1671-3052
引用
认领
被引量
2
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果