国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
初中音乐教育中的情境教学初探
初中音乐教育中的情境教学初探
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
音乐课中的情境教学法是一种重要的教学方法,其目的在于激发学生音乐学习的兴趣和对音乐课活动的主动参与.初中音乐课中巧用、妙用情境教学法,更有利于学生身临其境,乐在其中,直面剖释音乐的美好艺术和其独特的魅力.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
林琳
展开 >
作者单位:
玉环县芦浦镇初级中学,浙江台州
关键词:
情境教学法
初中音乐教学
出版年:
2013
成功(教育版)
长江商报社
成功(教育版)
影响因子:
0.085
ISSN:
1671-3052
年,卷(期):
2013.
(3)
被引量
1
参考文献量
3