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素质教育在地理课堂的教学方法
素质教育在地理课堂的教学方法
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中文摘要：
“素质教育”要求教师具有很高的业务素质与品德修养,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本目的,以注重开发受教育者的潜能,促进受教育者德智体诸方面全面发展为基本特征的教育.对于地理学科来说,在教授科学知识的同时,也应该培养学生克服自身弱点,树立战胜困难、不自暴自弃、养成坚强性格.
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作者：
朱捷
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作者单位：
五河第一中学,安徽蚌埠
关键词：
地理课堂
素质教育
教学方法
出版年：
2013
成功(教育版)
长江商报社
成功(教育版)
影响因子：
0.085
ISSN：
1671-3052
年,卷(期)：
2013.
(3)
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