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浅谈如何建立数学的“服务意识”
浅谈如何建立数学的“服务意识”
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中文摘要：
中职的数学是专业背景下的数学教学,如何建立数学的“服务意识”,实现与专业课的结合,是本文探讨的问题.
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作者：
刘炜红
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作者单位：
玉林市机电工程学校,广西玉林
关键词：
数学教学
服务意识
专业服务
需求
出版年：
2013
成功(教育版)
长江商报社
成功(教育版)
影响因子：
0.085
ISSN：
1671-3052
年,卷(期)：
2013.
(3)
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