国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
成功(教育版)
2013,
Issue
(3) :
145.
学校自主发展:内涵及其实现途径
徐俊峰
成功(教育版)
2013,
Issue
(3) :
145.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
学校自主发展:内涵及其实现途径
徐俊峰
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
周口市作坊小学,河南周口
折叠
摘要
当前各地校本管理改革,鼓励学校根据自身特点追求自己的发展目标和教育特色.促进学校自主发展,已成为社会发展和时代特征的体现.学校自主发展是学校自主性的发挥过程;学校自主发展是学校发展的必然要求.实现学校自主发展,其途径是:优化学校自主发展的内外环境;促进学校自主发展的权利与义务、意识与能力的统一;坚持以学生自主发展为本;实现学校整体的自主发展.
关键词
学校
/
学生
/
自主发展
引用本文
复制引用
出版年
2013
成功(教育版)
长江商报社
成功(教育版)
影响因子:
0.085
ISSN:
1671-3052
引用
认领
被引量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果