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高效初中化学课堂教学标准与实现

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在教学实践中,课堂低效一直是管理的一大难题.课堂的低效能导致学生厌学和教师厌教.因此新的教育形势要求我们要追求高效课堂.高效初中化学课堂教学的标准是学生的学习有意义;学生心情舒畅,有良好的安全学习心理环境;课堂合作融洽.实现初中化学高效课堂教学,教师应精心备课;激发学习兴趣;重视实验教学;进行有效辅导.

马慧

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周口市第三初级中学,河南周口

初中化学 课堂教学 高效

2013

成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子：0.085
ISSN：1671-3052
年,卷(期)：2013.(4)
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