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演示实验在教学中的合理运用
演示实验在教学中的合理运用
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中文摘要：
随着基础教育课程改革的实施,实验在中学物理教学中的地位被进一步确立.笔者在对物理演示实验教育功能进行重新认识与挖掘的基础上,提出合理运用物理演示实验,并且就怎样合理利用中学物理演示实验进行了探讨.
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作者：
陈承义
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作者单位：
柳州铁道职业技术学院,广西柳州
关键词：
中学物理教学
演示实验
教学运用
出版年：
2013
成功(教育版)
长江商报社
成功(教育版)
影响因子：
0.085
ISSN：
1671-3052
年,卷(期)：
2013.
(4)
参考文献量
3
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