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刍议医学双语教学

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“双语教学”为以母语与外语两种语言作为教学用语。本文从双语教学的目标入手,探讨双语教学的真正动因,针对目前双语教学存在的问题,从以下七个方面提出相应的策略:制定长期全面的教学规划;营造仿真浓厚的语言环境;采用适用见效的原版教材;建设素质较高的教师队伍:建立先进科学的评价体系;吸收、培养优秀学生;开辟活学活用的实践渠道。

王杰

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白城医学高等专科学校公共教学部,吉林白城

双语教学 医学 策略

2013

成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子:0.085
ISSN:1671-3052
年,卷(期):2013.(4)
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