国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
第一语习得主语空缺研究对英语教学的启示
第一语习得主语空缺研究对英语教学的启示
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
在一些语言中存在着主语空缺的现象，但是在其他的一些语言中并不允许出现空缺主语，然而在儿童无论习得哪一种母语的时候，都会经历一个主语空缺的语言阶段，针对这一现象的研究实验对英语作为第二语的教学有非常大的启发帮助作用。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
胡晓霞、董全悦
展开 >
作者单位：
青岛酒店管理职业技术学院,山东青岛
关键词：
第一语习得
主语空缺
英语教学
出版年：
2013
成功(教育版)
长江商报社
成功(教育版)
影响因子：
0.085
ISSN：
1671-3052
年,卷(期)：
2013.
(4)
参考文献量
1
NETL
NSTL
万方数据
