首页|农村中小学标准化建设的经验、问题与展望

农村中小学标准化建设的经验、问题与展望

扫码查看
在追求基础教育公平的时代强音下,农村中小学标准化建设取得了一定成果,同时也需反思在发展过程中取得了怎样的成效?凸显了怎样的问题?从历史路径中给我们怎样的启迪?本文在文献分析的基础上探析中小学标准化建设研究的现状,分析其历史经验,并从师资队伍建设、多元的保障机制、弹性的建设标准、以及在标准中追求特色化几个向度去推进农村中小学标准化建设,以实现农村中小学教育真正要义上的公平.

陈凤英

展开 >

西南大学教育学部,重庆

农村中小学 标准化建设 教育公平

2013

成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子:0.085
ISSN:1671-3052
年,卷(期):2013.(4)
  • 1
  • 4