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高中音乐教学中实施因材施教的探析
高中音乐教学中实施因材施教的探析
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中文摘要：
因材施教是我国整个教育教学活动中最基本的原则之一,它是教师根据学生自身的实际状况,对不同的学生个体进行相应的教育.不同的学生受不同的社会环境、家庭状况的影响自然存在着不同的差异程度,所以,高中音乐教师针对不同的学生进行因材施教.本文拟从高中音乐教学中因材施教这一角度来进行探索分析.
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作者：
邱惠卿
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作者单位：
广州市番禺区洛溪新城中学,广东广州
关键词：
高中音乐教学
因材施教
必要性
状况
出版年：
2013
成功(教育版)
长江商报社
成功(教育版)
影响因子：
0.085
ISSN：
1671-3052
年,卷(期)：
2013.
(4)
被引量
1
参考文献量
2
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