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浅议新课标背景下的小学作文教学策略

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当前学生的作文写作,出现了不真实,说假话;不具体,说空话;缺真情,说套话的现象,笔者为同仁提供三方面的作文教学策略.

张小军

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江苏省金坛市白塔小学,江苏常州

活动 生活 积累

2013

成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子：0.085
ISSN：1671-3052
年,卷(期)：2013.(4)
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