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优化建设解剖实验室提高学生自学能力

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高职高专医学生培养目标是面向基层、面向社区、面向农村，对学生知识掌握的要求是理论够用为准则，并能将理论知识充分运用到时间当中;不仅要求有理论知识、实践应用和问题分析能力，而且要求在实践过程中不断学习新知识，提高自身职业能力，即具备自学能力。通过解剖实验室教学改革，根据解剖陈列室标本做大量对应图片并标注重要结构，将标本、图片、文字结合为一体，从单纯教师示教逐步转换到学生自己观察，相互探讨，从而养成自学习惯，提高自学意识。

吴国风

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山东协和学院,山东济南

解剖实验室 教学改革 自学能力

2013

成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子：0.085
ISSN：1671-3052
年,卷(期)：2013.(5)
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