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成功(教育版)
2013,
Issue
(5) :
50.
初中数学如何进行多元化教学
彭胜菊
成功(教育版)
2013,
Issue
(5) :
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初中数学如何进行多元化教学
彭胜菊
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作者信息
1.
沿河县中界乡初级中学,贵州铜仁
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摘要
多元化教学不仅符合现代教育教学规律,也适应我国社会的现实需求.本文通过在数学教学过程中的多元化教学的实践,得出了多元化教学有助于教学效果的改进和提高.同时提出了在多元化教学过程中教师应当注意的问题.
关键词
多元化教学
/
现代教育
/
循序渐进
/
心理环境
引用本文
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出版年
2013
成功(教育版)
长江商报社
成功(教育版)
影响因子:
0.085
ISSN:
1671-3052
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