成功(教育版)2013，Issue(5) ：56.

中学语文课堂提问存在的问题与优化策略

范丽敏
成功(教育版)2013，Issue(5) ：56.
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中学语文课堂提问存在的问题与优化策略

范丽敏1
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作者信息

  • 1. 沈丘县北城二中,河南周口
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摘要

提问是课堂教学中最重要的组成部分,是启动学生思维的主要形式,是一种设置疑问,激发学生兴趣,从而引起思考的综合性教学艺术.但在当前的语文课堂提问中,仍然存在着提问缺乏启发性、缺乏“含金量”、缺乏评价等问题.针对这些问题,可采取寻找最佳切入点、提问要处理好“直”与“曲”的关系、对学生的回答给予及时客观的激励性评价等优化策略,减少低效或无效的提问,提高教学质量.

关键词

语文课堂/课堂提问/问题/优化策略

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出版年

2013
成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子：0.085
ISSN：1671-3052
被引量1
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