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成功(教育版)
2013,
Issue
(5) :
73.
高职商务英语教学设计研究
柴睿
成功(教育版)
2013,
Issue
(5) :
73.
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高职商务英语教学设计研究
柴睿
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作者信息
1.
天津青年职业学院,天津
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摘要
本文基于商务英语教学的目标性、实践性、评价性,探讨了高职商务英语教学设计的价值取向,提出了高职商务英语教学目标的层次性递进、教学内容的实践训练,以及教学评价的发展性考核策略.
关键词
高职院校
/
商务英语
/
教学设计
/
教学目标
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出版年
2013
成功(教育版)
长江商报社
成功(教育版)
影响因子:
0.085
ISSN:
1671-3052
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参考文献量
2
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