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论中职英语教材中人文教育理念的渗透

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在中职英语课堂教学中对学生进行人文教育,是社会发展的要求,也是课程改革的需要,更是中职学生身心发展的需要。《英语课程标准》从素质教育的高度和学生发展的角度明确提出:“外语教育是全民族素质教育的有机组成部分;英语教学是提高英语语言能力和人文素养的重要课程。”本人根据《英语课程标准》的精神,以新课程改革为背景,结合教学实践,探讨了中职英语教材在渗透人文教育理念方面的一些特色。

陈雪梅

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靖江中等专业学校,江苏泰州

中职英语 教材 人文教育

2013

成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子:0.085
ISSN:1671-3052
年,卷(期):2013.(5)
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