成功(教育版)2013，Issue(5) ：78.

提高整合效度优化高职课堂教学

张媛媛
成功(教育版)2013，Issue(5) ：78.
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提高整合效度优化高职课堂教学

张媛媛1
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作者信息

  • 1. 湖南大众传媒职业技术学院网络传媒系,湖南长沙
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摘要

高职课堂教学与高等教育教学和高中教学都有显著的不同.高等职业技术教育旨在培养一批既有基本理论知识,又有较强动手能力的社会急需的应用型人才,即毕业立即上岗的人才.但是从目前高职学生的素质现状来看,高职学校还必须提高各种资源的整合效度,以优化课堂教学质量.笔者试对此提出自己的看法.

关键词

资源整合/整合效度/高职/教学质量

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出版年

2013
成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子：0.085
ISSN：1671-3052
参考文献量4
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