成功(教育版)2013,Issue(5) :134.

初中物理探究性课堂教学设计的几点思考

杜洪庆
成功(教育版)2013,Issue(5) :134.

初中物理探究性课堂教学设计的几点思考

杜洪庆1
扫码查看

作者信息

  • 1. 内乡县初中,河南南阳
  • 折叠

摘要

探究性课堂教学设计是以探究为特征的课堂教学设计,除关注学生的知识和技能外,更重要的是关注过程和方法、情感和价值观.本文是笔者在教学实践中对设计课程做的几点总结.

关键词

物理教学/课堂教学/教学设计

引用本文复制引用

出版年

2013
成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子:0.085
ISSN:1671-3052
段落导航相关论文