成功(教育版)2013，Issue(5) ：163.

浅谈小学生数学厌学成因及应对策略

李一尘
成功(教育版)2013，Issue(5) ：163.
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浅谈小学生数学厌学成因及应对策略

李一尘1
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作者信息

  • 1. 安溪县城厢中心小学,福建泉州
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摘要

随着新课改的提出,传统应试教育的质量弊端正不断凸显出来.尤其是当前小学数学教学中经常出现学生厌学的情况,究其根源在一定程度上是受应试教育的影响和学生自身以及教师教学等方面的不足而导致的.基于此,本文以《浅谈小学生数学厌学成因及应对策略》为题,首先浅谈了小学生数学厌学的成因;然后提出了针对性的改进策略;最后对全文进行了总结,旨在与同行加强业务交流,以不断提高小学生的数学学习兴趣,改变厌学现状,提高小学数学教学质量,并为之而不懈努力.

关键词

小学数学/厌学/应对策略

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出版年

2013
成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子：0.085
ISSN：1671-3052
参考文献量1
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