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成功(教育版)
2013,
Issue
(5) :
180.
幼儿早教探究活动中教师观察行为的思考
李虹
成功(教育版)
2013,
Issue
(5) :
180.
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来源:
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幼儿早教探究活动中教师观察行为的思考
李虹
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作者信息
1.
宁波市乐源幼儿园,浙江宁波
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摘要
幼儿早教过程中,培养幼儿智力和培养幼儿的探究精神是教师的工作职责所在,借助必要合理的手段,在观察活动中对幼儿进行适当的教育,有助于早教活动效果的事半功倍.
关键词
早教
/
探究
/
观察
引用本文
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出版年
2013
成功(教育版)
长江商报社
成功(教育版)
影响因子:
0.085
ISSN:
1671-3052
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被引量
2
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