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精心设计英语家庭作业的策略

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随着《英语新课程标准》的实施,广大教师对课堂教学进行着大胆的创新,灵活多样的教学形式令人耳目一新,但作为教学环节之一的英语家庭作业的设计却往往难如人意。学生家庭作业负担过重的具体表现有:学生家庭作业量大、作业形式单调、机械重复性作业比重较大、有些作业的难度过大、少数作业带有惩罚性等。过重的家庭作业负担使学生身心不堪重负,许多学生失去了做家庭作业的主动性和积极性,甚至对学习本身产生了厌烦情绪和逃避行为,更是无暇全面发展。

季咏梅

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泰兴市根思初中,江苏泰州

英语家庭作业 设计家庭作业 教学环节

2013

成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子:0.085
ISSN:1671-3052
年,卷(期):2013.(6)