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论如何利用课堂提高学生作文的有效性
论如何利用课堂提高学生作文的有效性
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中文摘要：
本文探讨如何利用课堂提高学生的作文水平。笔者将作文课堂分为两个课堂(语文课堂、作文课堂)，笔者认为只有将两个课堂结合起来，才能更加积极、有效地提高学生的作文水平。
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作者：
黄艳萍
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作者单位：
江门市新会华侨中学,广东江门
关键词：
语文课本
作文课堂
有效性
出版年：
2013
成功(教育版)
长江商报社
成功(教育版)
影响因子：
0.085
ISSN：
1671-3052
年,卷(期)：
2013.
(6)
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