浅谈开展有效的户外教学

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中文摘要：幼儿园应该有效利用户外活动资源，将幼儿带出室外、走出国门，亲近大自然、探索大自然，为每一个幼儿的终身发展奠定良好的素质基础。如何有效地利用户外活动资源，创设适宜的活动环境，充分调动幼儿在户外活动中的积极性和创造性，是一个值得我们思考和探索的问题。作为教师我们应该多创造一些有利于幼儿健康发展的环境，同时多利用周边的环境资源、社区资源以及家长资源来开展有效的户外教学，开拓孩子们的视眼，丰富孩子们的知识经验。

作者：

黄洁琼

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作者单位：

常州市钟楼区翰林河景幼儿园,江苏常州

关键词：

户外活动环境资源

出版年：

2013

成功(教育版)

长江商报社

成功(教育版)

影响因子：0.085

ISSN：1671-3052

年,卷(期)：2013.(6)

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