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狠抓学生作业提高教学质量——以小学数学教学为例
狠抓学生作业提高教学质量——以小学数学教学为例
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中文摘要:
教师是教学过程的主导者,是作业的直接布置者,所以,提高小学生作业效率的关键在教师。笔者在多年的教学实践中,总结了诸如激发学生写作业的动机,提高课堂作业效率等方法,以资全面提高小学生的数学作业水平,达到提高教学质量的目的。
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作者:
韩海仓
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作者单位:
绍兴县齐贤镇陶里小学,浙江绍兴
关键词:
学生作业
分组作业
教学质量
出版年:
2013
成功(教育版)
长江商报社
成功(教育版)
影响因子:
0.085
ISSN:
1671-3052
年,卷(期):
2013.
(6)
被引量
2