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英语口语教学的几点反思

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英语口语的表达一直是部分学生的障碍,对学生口语水平的提高有很多方法.本文主要围绕如何使课堂生动有趣、如何提高口语而展开.希望能够对增强口语课的教学效果、提高学生的口语能力有所帮助.

朱筱萍

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杭州之江专修学院,浙江杭州

口语教学 词汇 文化差异 语感

2013

成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子:0.085
ISSN:1671-3052
年,卷(期):2013.(6)
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