成功(教育版)2013，Issue(6) ：94.

导游服务专业综合学习环境的创设探讨

张丽颖
成功(教育版)2013，Issue(6) ：94.
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导游服务专业综合学习环境的创设探讨

张丽颖1
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作者信息

  • 1. 保定市第二职业中学,河北保定
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摘要

我校采用课上和课下“二元制”管理模式,即:课堂采用“项目实践+竞赛活动+企业实习”三阶梯的学习环境；课下“养成教育+星级认定”的校园生活环境,从而为学生创设综合性全方位的校园自主学习环境.

关键词

项目实践/综合学习环境/职业生涯规划

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出版年

2013
成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子：0.085
ISSN：1671-3052
参考文献量3
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