成功(教育版)2013，Issue(6) ：101-102.

以生为本教学——谈学生学习兴趣的培养

徐乔
成功(教育版)2013，Issue(6) ：101-102.
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以生为本教学——谈学生学习兴趣的培养

徐乔1
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作者信息

  • 1. 增城市新塘镇成人文化技术学校,广东广州
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摘要

本文通过实例,阐述了互动性的案例教学对于增强学生学习积极性的重要意义.有差别的、针对性的教学方法有利于改变学生的学习态度,积极面对学习中的困难,提高自信心和学习的自觉性.通过作者多年的教学实践和总结,给出了转变学生学习态度的具体方法以及值得注意的事项.

关键词

互动性/案例教学/学习态度/转变/学习兴趣/培养

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出版年

2013
成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子：0.085
ISSN：1671-3052
参考文献量1
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