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浅谈家长对3-6岁幼儿阅读能力培养的作用

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3-6岁是幼儿学习阅读的关键时期,在此期间培养幼儿的阅读能力将会对其产生全方位的影响。而家长作为幼儿的第一任老师,在其阅读能力培养上可以起到其他人无法替代的作用。家长可以从为幼儿创设阅读环境、选择图书、亲子共读等方法,来逐步培养幼儿的阅读兴趣和阅读能力,进而使幼儿具备自主阅读的能力。

仇轶

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浙江省新华书店集团有限公司,浙江杭州

早期阅读 幼儿 家长 环境创设 阅读材料

2013

成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子:0.085
ISSN:1671-3052
年,卷(期):2013.(6)